Category Archives: English

Материалы по внутреннему экзамену МГИМО. Продолжение.

Я давно и успешно занимаюсь подготовкой абитуриентов к внутреннему экзамену по английскому языку. В своей работе я использую, в том числе, оригинальные материалы, разработанные сотрудниками учебного заведения. В данном материале я предлагаю Вам проверить свои знания, при помощи заданий, составленных мною, на базе материалов для подготовки к внутреннему экзамену МГИМО. Сейчас вам предлагается раскрыть скобки в предложениях, использую соответствующую глагольно-временную форму.

 

  1. Thirty students who (to eat) chicken in the canteen last Monday (to fall) ill with food poisoning.  Other students who (to eat) there, but ( not to order) the chicken ( to be) good. The chicken must ( to be) bad.
  2. The engineers of the company ( to analyze) the problem with the engine, but they ( not to find) anything wrong with it.
  3. I (to call) you as soon as I (to speak) to Jack and ( to hear) his offer. I ( to promise) I ( not to give ) the answer before ( to consult) with you.
  4. This teacher of English ( to seem) very promising for our University. Let’s see his experience. He ( to live) in London and ( to work) in some Universities there. Also, he ( to work) for some Universities in the USA. I suppose we should definitely ( to hire) him.
  5. When I ( to leave) New Your next year, I ( to work) here for about two years.
  6. I am getting too fat ( to wear) this swim suit. My mum (to be) an excellent cook, she ( to make ) delicious cakes, so I can’t resist ( to eat) them.
  7. I heard the bell ( to ring) and ( to open) the door quickly.
  8. When she opened the window, she was happy to see ( not to rain). In fact it ( to rain) all night, and the streets ( to become) wet.
  9. He claims ( to find) the ways to recover the economics of the country.
  10. — Oh, Mum, I ( to do) my English homework. Can’t I go on ( to play) a game for a while?

—         No, I want you ( to do) History homework and then go on ( to read) the text.

Желаю Вам успеха! Если Вы захотите проверить правильность выполнения данного задания, свяжитесь со мной по телефону: 89169606266, или любым другим способом, указанным на сайте.

Leave a Comment

Filed under English

Материалы для подготовки к внутреннему экзамену МГИМО по английскому

Хочу предложить еще примеры заданий по английкому языку, составленных мною, на базе материалов, разработанных специалистами МГИМО. Здесь представлены задания, в которых необходимо раскрыть скобки, поставив глагол в правильной форме. Я не привожу правильных ответов. Если вам интересно узнать, как вы справились с заданием, позвоните мне по телефону: 8-916-960-62-66, или свяжитесь со мной, посмотрев мои координаты. Если вы не из Москвы, я готова дать вам необходимую консультацию дистанционно по Skype.

  1. We (to paint) half of the house, when mother (to say) that we(to take) the wrong color
  2. — Someone ( to use) my computer! It (to feel) warm. And it ( to be) warm yesterday and it ( to be) warm the day before yesterday.

      -Well, it (not to be) me. I (to be) out of the town for two weeks.

  1. Jane (to go) into the museum and (to buy) a ticket. There (to be) few people (to wait) for the guide. Some (to read ) books, others (to talk) or (to watch) out of the window. Jane (to look for) Mike, so she (not sit down) on a chair.
  2. This time next Monday Ann ( to do shopping) in the biggest mall of the city. I expect she (to do shopping) until she (to spend) all her money. That’s what she (to do) last month.
  3. No sooner the teacher ( to explain) the rule to us, the door ( to open) and Jack ( to enter) the classroom.
  4. I was delighted when I ( to become) an actress, because it (to be) my ambition since school. I (to work) in this theatre for a year now. Though I ( to have) problems with the role last month, I ( to enjoy) my job at the moment.
  5. Yesterday I ( to be) 15 minutes late because nobody ( to warn) me that the road ( to repair).
  6.  — Why don’t we meet ( to discuss) the problem?

— Ok, but we should really stop ( to discuss) stupid things.

  1. Do you hear the piano music? Mary must ( to play) in the studio.
  2. Let me ( to help ) them to clean the house.

Leave a Comment

Filed under English

Внутренний экзамен МГИМО, примеры перевода на английский

Я продолжаю публиковать примеры перевода с русского на английский, очень похожие на те, что есть во внутреннем экзамене МГИМО. Все примеры составлены мною, на основе пособия, созданного сотрудниками МГИМО. Я не привожу здесь варианты ответов. Если вам интересно узнать, как вы справились с заданием, позвоните мне по телефону: 8-916-960-62-66, или свяжитесь со мной, посмотрев мои координаты. Если вы не из Москвы, я готова дать вам необходимую консультацию дистанционно по Skype.

  1. Ваши часы, должно быть, отстают. Нет, скорее всего, ваши часы спешат на 10 минут
  2. Почему кухня в таком беспорядке? – Здесь готовили обед.
  3. Очень трудно навсегда покидать город, в котором прожил много лет.
  4. Что случилось? Вы убираете квартиру уже три часа, а еще так мало сделали. Вы устали?
  5. Ребенку уже пора идти спать. Он уже достаточно поиграл.
  6. Почему Сэм давно не звонит нам? Он, наверное, уехал. – Нет, я видел его вчера, он сказал, что у него все хорошо.
  7. Ученикам оказалось совсем не трудно решить эту задачу.
  8. Когда она вышла замуж, то сразу же купила молоток, чтобы муж мог им пользоваться для ремонта дома.
  9. То, что она всегда собой довольна, меня раздражает.
  10. В чем причина, что ты так и не помогла мне? Ты могла бы позвонить и предупредить, что я не могу на тебя рассчитывать.
  11. Мы провели три недели в Испании в прошлом году. До этого мы никогда не были в этой стране.
  12. Это уже третье пирожное, которое ты съела сегодня. Вечером ты будешь жаловаться, что поправилась.
  13. Мне нравится, когда в супе много мяса; оно очень вкусное и сытное.
  14. Вам предложили остановиться у Джона во время путешествия летом? Нет еще. Я жду, когда Джон сам мне позвонит, и пригласит. Когда он это сделает, я буду рад.
  15. Я видела, как он вошел в комнату, подошел к столу и включил компьютер.
  16. Сообщи мне, когда все станет понятно, я буду тебе очень благодарен.
  17. Девушка, сшившая это платье, должно быть много училась этому.
  18. Эти новости очень интересны, их стоит читать.
  19. Никто не возражал против того, чтобы Анну назначили главой департамента.
  20. Не помню, когда я говорил с ней об этом.

Leave a Comment

Filed under English

Примеры тестов к внутреннему экзамену МГИМО

Итак, как и обещала, несколько вариантов теста к внутреннему экзамену МГИМО, составленных мною по аналогии. Хотелось бы начать с переводов.

  1. Говорят, ты вчера отлично прошел интервью. Желаю тебе успехов на новой работе!
  2. Он такой же умный, как и эгоистичный.
  3. Никто не видел детей, игравших во дворе вчера.
  4. Чем больше я изучаю английский язык, тем больше я хочу его выучить хорошо.
  5. Не успела мама поставить пирог на стол, как дети его съели.
  6. Я починила машину, и заплатила за это механику целое состояние!
  7. Каждая девушка знает, что, если она хочет хорошо выглядеть на вечеринке, то ей надо сделать красивую прическу, или купить новое платье.
  8. Квартира, в которой мы жили в прошлом году, сейчас ремонтируется.
  9. Она никогда не может приготовить еду, не испачкав платье.
  10. Снег идет целую неделю, и сейчас мы можем пойти кататься на лыжах.
  11. Когда учитель вошел в класс, ученики выглядели довольными. Им сказали, что они поедут на экскурсию на следующий день.
  12. Почему у тебя такие грязные руки? — Я мыл машину. Обычно я мою машину по субботам, но вчера шел дождь, дороги были грязными, и машина была очень грязная.
  13. Он все еще колеблется, идти ли ему в поход с друзьями, или нет. Необходимо, чтобы он принял решение, как можно быстрее.
  14. Интересно, кто написал эту книгу?
  15. Я наблюдал, как она пыталась отмыть дом. Интересно, сколько времени ей понадобится вымыть весь дом.
  16. Прочитав письмо дважды, она поняла, что ей придется сделать все от нее зависящее, чтобы помочь сестре решить проблему.
  17. Нам предложили поехать на море, но мы отказались, так как у нас не было достаточно денег.
  18. Она предпочитает ездить на машине, а не на автобусе.
  19. Я не против того, чтобы мне помогали сделать задание.
  20. Нам нужно починить компьютер, отнесите его в мастерскую.

Если Вы хотите узнать результаты того, как выполнен перевод, свяжитесь со мной по телефону +7-916-960-62-66, посмотрите мои контакты, я буду рада вам помочь. Если вы не из Москвы, могу проводить консультации дистанционно по SKYPE.

Leave a Comment

Filed under English

Как успешно сдать внутренний экзамен в МГИМО?

Я – профессиональный репетитор английского языка с огромным стажем. Одним из успешных направлений моей работы является подготовка абитуриентов к внутреннему экзамену по английскому языку в МГИМО. Все мои ученики успешно сдали этот экзамен с баллом не ниже 60. В своей работе, помимо традиционных учебников, я использую учебные пособия и материалы, разработанные непосредственно сотрудниками данного учебного заведения, что помогает моим ребятам чувствовать себя уверенно непосредственно на экзамене. В cвязи с вышесказанным, я бы хотела здесь поделиться своим опытом.
Итак, экзамен состоит из нескольких заданий. Это проверка знаний лексики, предлоги и наречия, раскрытие скобок, перевод с русского на английский, и текст для чтения с заданиями.
По моему мнению, начинать подготовку к экзамену необходимо с тщательного изучения учебников: Murphy” English Grammar in Use “, Martin Hewings “Advanced Grammar in Use”, учебники “Round Up” 5,6, и другие. Для расширения словарного запаса и знаний фразовых глаголов, имеет смысл проделать учебники, перечисленные выше, т.к. они активно используются при составлении непосредственно теста, а также учебник “English Phrasal Verbs in Use” by Michael McCarthy, Felicity O’Dell.
Я понимаю, что времени для подготовки осталось мало, а дел много – впереди ЕГЭ, к которому все готовятся очень активно, поэтому изучить все эти учебники за такое короткое время невозможно, можно их просмотреть, использовать в подготовке. Кстати, сейчас эти книги можно найти в интернете, и необязательно тратить средства и время на их покупку. А вот, что действительно должно у вас быть в наличии для подготовки – это три книги, выпущенные небольшим, кстати тиражом М: ТЕЗАУРУС, или МГИМО-ОРИЕНТИР. Автор- составитель пособий В.Г.Поляков. Это образцы оригинального экзамена, перевод, предлоги и наречия. Предлоги и наречия из данного пособия рекомендую выучить наизусть как «Отче наш». Заранее должна предупредить, когда мы с учениками проделываем задания из этих книг, то понимаем, что они не идеальны. Но, других, к сожалению пока нет.

Я постараюсь в ближайшее время составить сама подобные тесты, на базе тех, что есть. Если у Вас возникли вопросы, я буду рада на них ответить, звоните мне +7-916-960-62-66! Если вы находитесь не в Москве, могу вас консультировать дистанционно, по SKYPE.

Leave a Comment

Filed under English

Как выучить английские слова с помощью интервальных повторений?

interval
Некоторые мои ученики для запоминания английских слов используют мнемонику. Например, для слова cause (причина) придумывается фраза «один лысый козел (кооз) стал причиной наших бед». Другие предпочитают карточки со словами. Однако оба подхода не отвечают на вопрос, с какой частотой нужно вспоминать слова для максимальной эффективности заучивания. Немногие репетиторы знакомы с работами Алека Мейса, который в своей книге «Психология обучения» описал метод интервальных повторений (см. википедия).
Вы пробовали программы и сайты для изучения английского с помощью интервальных повторений? Поедилитесь своим опытом!

Если вас интересуют занятия английским с репетитором в Москве, звоните мне +7-916-960-62-66!

Leave a Comment

Filed under English

Каким будет новый формат раздела «говорение» экзамена ГИА/ОГЭ?

До сдачи экзамена ГИА/ОГЭ осталось немногим больше двух месяцев, поэтому сейчас самое время активно готовиться к разделу “Говорение“. В этом году эта опция в экзамене изменена.

Во-первых, сдавать ребята будут компьютеру, что потребует психологического настроя.

Во-вторых, в этом году введена опция чтения текста вслух. Ученик должен уметь правильно и бегло прочитать текст. Необходимо правильно делать фразовые ударения, уложиться во временной формат. Также, безусловно, важна беглость чтения. Текст художественный, сложность Pre-Intermediate.

Второе задание – это беседа с компьютером. Компьютер задает экзаменующемуся шесть вопросов по определенной теме. Ответ должен быть неодносложным, полным, содержать три-четыре-пять связанных предложений, построенных правильно грамматически и лексически. Очень важна беглость речи!

Третье задание – монологическое высказывание по теме. Это задание ученик выполняет, опираясь на заданные на экране вопросы – план.

Примерные темы монологического высказывания:

  1. You And Your Family;
  2. Your Hobby;
  3.  Travelling;
  4.  Food;
  5.  Sport, keeping fit;
  6.  School;
  7.  My city;
  8.  My country;
  9.  Cinema;
  10.  Music;
  11.  Theatre;
  12.   Books;
  13.  Computers;
  14.   Friends;
  15.   Leisure;
  16.   Holidays in Your Country;
  17.   Why do You Learn English;
  18.    Shopping;
  19.    Clothes.

Вероятно, могут быть какие-то еще темы, но это основные.

Если вы хотели бы получить профессиональную консультацию и помощь профессионального преподавателя, свяжитесь со мной по телефону: +7-916-960-62-66, или пишите мне, я буду рада вам помочь.    

3 комментария

Filed under English

Изучаем грамматику английского языка. Passive Voice.

Тема Passive Voice (страдательный залог) очень важна, и вместе с тем трудна для освоения при изучении английского языка. Данная конструкция гораздо чаще используется в разговорном английском, чем в русском языке, ведь в английском языке обязательно наличие обоих главных членов предложения, поэтому там отсутствуют безличные предложения (предложения без подлежащего или сказуемого). Конструкция Passive Voice помогает в случаях, когда в высказывании отсутствует действующее лицо, а есть объект, над которым производится действие. То есть в силу различных причин не называется деятель, но есть объект воздействия, при этом объект выступает в роли подлежащего. Бывают случаи, когда в предложении есть деятель и объект воздействия, но они меняются ролями в предложении: объект становится подлежащим, а деятель – дополнением. Это делает высказывание более эмоционально окрашенным, делает акцент на дополнении, которое стоит последним.
Приведу примеры предложений, построенных в форме Passive voice.

The window is washed by mother every month.Окно моется мамой каждый месяц. По-русски фраза звучит некрасиво, но для английского это абсолютно типичное высказывание.
The sweets are sold well.Конфеты хорошо продаются. Здесь не назван продавец этих конфет, да он нам и не важен, главное, что конфеты покупают.

Итак, мы разобрали, что же это такое Passive Voice. Теперь мне придется огорчить моего читателя. Дело в том, что эта конструкция изменяется по временам, также как и предложения в Active Voice (активном залоге). Как же нам изменять нашу конструкцию по временам?

Инфинитив (Основная форма) Passive Voice выглядит следующим образом: to be + past participle (для простоты назовем это Verb3)

Чтобы изменить эту конструкцию по временам, нам необходимо прогнать по временам глагол to be, оставив форму основного глагола неизменной. Посмотрим, что у нас получится.

  • Present simple passive: am, is, are + verb3 The dinner is cooked by mother every day.
  • Past simple passive: was/were + verb3 The dinner was cooked by mother yesterday.
  • Future simple passive: will + be + verb3 The dinner will be cooked tomorrow.
  • Present continuous passive: am, is, are + being + verb3 The dinner is being cooked now.
  • Past continuous passive: was/ were + being + verb3 The dinner was being cooked from 5 till 7 p.m. yesterday by mother.
  • Present perfect passive: have/has + been + verb3 The dinner has cooked already.
  • Past perfect passive: had + been + verb 3 Mother said, that the dinner had been cooked already.

Leave a Comment

Filed under English

Особенности обучения английскому языку взрослых людей

Мой огромный опыт работы репетитором английского языка дает мне возможность поделиться некоторыми соображения по вопросу обучения взрослых. Дело в том, что большая часть моих учеников – это взрослые, состоявшиеся люди, часто имеющие работу и семью. Кто-то из них еще и получает второе, а то и третье высшее образование. Как правило, такие студенты хотят развивать свои познания в бизнес-английском, или разговорном. Обычно английский язык в данном случае не является чем-то неизвестным. Чаще всего уровень подготовленности таки слушателей Pre-Intermediate-Intermediate. Сейчас все чаще приходят люди с достаточно высоким уровнем языковой подготовки. Более того, каждый из моих клиентов интересуется развитием языковых навыков именно в тех областях, которыми они профессионально занимаются. В своей практике мы с учениками занимались обсуждением бурения нефтяных скважин, построения мостов, мне читали лекции по химии, и многое другое.

Принимая во внимание все вышесказанное, могу сказать, что это очень трудно, т.к. требует от меня всегда быть в тонусе, всегда учиться, и быть в курсе многих вещей, каждый день совершенствоваться в английском языке. В то же время, это все очень интересно. Приходиться узнавать много нового, много дает общение с разными людьми, которые обогащают меня знаниями в различных областях.

Как же я провожу занятия в данном случае? Во-первых, очень важен личный контакт между репетитором и учеником. Атмосфера должна быть дружелюбной и, обязательно, рабочей. Всегда необходимо сохранять дистанцию. Я добиваюсь это обращением к ученику только на «Вы», меня называют только по имени-отчеству. Панибратство на моих занятиях не допускается.

Второе, что я делаю, это при подготовке к занятию, читаю некоторые материалы по теме, интересной данному, конкретному человеку. Темы для обсуждения на уроках задаются клиентом. Это делается для того, чтобы ученику было интересно. Тексты тоже подбираются клиентом, или совместно. Учебник, конечно, используется, но дополнительные материалы, в виде статей из журналов, или интернета – обязательны.

На занятиях большая часть времени уделяется обсуждению различных тем, изучению грамматики, аудированию. Все мои ученики обязательно читают книги с дисками для аудирования, занимаются пересказом. Слушаем новости BBC иNews in Levels.

 

В одной короткой статье невозможно описать все, что мы делаем на уроках. Лучше, если Вы сами придете ко мне учиться. Я буду рада.

Leave a Comment

Filed under English

Что надо знать, чтобы успешно сдать внутренний вступительный экзамен в МГИМО по английскому?

Внутренний вступительный экзамен в МГИМО обычно проходит в середине июля Я занимаюсь подготовкой абитуриентов к данному экзамену уже несколько лет, и все мои ученики успешно поступили в данный вуз и учатся там, поэтому хотела бы поделиться опытом.

Надо сказать, что упор на данном экзамене делается на глубокое знание грамматики, гораздо более основательное, чем то, что необходимо для ЕГЭ. Поэтому хотелось бы сказать сначала об основных учебных пособиях, использующихся во время работы. Итак, это учебник грамматики Дроздовой, учебник Murphy, Hashemi, Thomson. Все это специализированные книги для изучения грамматики. Кроме этого, я даю ученикам проделывать тесты, которые являются идентичными, или почти идентичными тем, что будут на самом экзамене, использую оригинальные материалы, разработанные сотрудниками вуза.

Экзамен состоит из пяти частей:

  1. Лексическое задание
  2. Фразовые глаголы
  3. Грамматическое задание, т.е. раскрыть скобки, поставив глагол в нужной форме
  4. Перевод с русского языка на английский
  5. Чтение теста, и выполнение заданий к ним.

Что касается объема грамматики, который необходимо знать, то это, помимо отличного владения всеми временными формами английского языка в активном и пассивном залогах, необходимо хорошо освоить герундий и герундиальные конструкции, сложное дополнение, сослагательный залог, модальные глаголы, и все модальные конструкции.

Если вас заинтересовал мой опыт, буду рада помочь вам в подготовке к экзамену, звоните мне 8-916-960-62-66 или свяжитесь со мной через интернет!

Leave a Comment

Filed under English