Сейчас ситуация, когда ученик уже имеет опыт изучения английского языка не редкость. Большинство людей начинает знакомство с иностранным языком в школе, имеют предыдущий опыт общения с репетиторами английского языка, или просто часто ездил и ездит в страны изучаемого языка. С каждым годом таких людей становится все больше. Надо признаться, такая ситуация вызывает повышение требований к знаниям преподавателя, заставляет постоянно совершенствоваться, что интересно.
Итак, при первой встрече с таким клиентом, я предлагаю провести устную беседу на различные темы, с целью оценить уровень владения устной речью. Заканчивается такая беседа, как правили, моей просьбой придумать, и задать мне несколько вопросов. Это, естественно, делается для того, чтобы выяснить, насколько хорошо умеет человек строить вопросы.
Далее, я предлагаю выполнить тест, который очень помогает определить уровень владения языком наиболее точно.
После этого мы вместе выясняем цели и задачи, которые преследуются при изучения английского языка, и в конце определяем программу, по которой мы дальше будем работать.
На занятиях я обязательно проверяю домашнее задание, отвечаю на возникнувшие при выполнении домашнего задания вопросы, разбираю с учеником сложные задания.
Большая часть занятия посвящена разным видам работы с устной речью. Пересказ текстов, составление собственного высказывания, с использованием лексики урока, диалоги, обсуждение многих жизненных тем.
Новые грамматические темы затрагиваются и отрабатываются в устной речи регулярно. При необходимости я ксерокопирую своим ученикам материалы из разных дополнительных источников.
Если слушатель уже до некоторой степени владеет английским языком, то я обязательно прошу его приобрести книгу с аудиодиском. Таким образом я преследую три цели:
- развитие навыков аудирования,
- развитие навыков чтения,
- развитие навыков подготовленного высказывания, т.к. на каждом занятии я прошу своих учеников пересказать одну главу книги, используя выделенные ими самими новые, интересные для них слова и
словосочетания.
Многие ученики делают обзоры новостей BBC или CNN. Смотрят мультфильмы или фильмы, которые мы с удовольствием обсуждаем. Я умышленно не упоминала здесь используемые мной учебные пособия. Вы можете найти их список в моих предыдущих статьях.
Если у Вас возникло желание стать моим учеником, посмотрите мои контакты, узнайте обо мне немного.
За свою, более чем 25-тнюю практику преподавания английского языка, я регулярно работаю со взрослыми людьми, имеющими хорошее образование, высокий социальный статус. Естественно, за это время я вывела для себя несколько характерных особенностей сотрудничества с такими учениками.